Riferimenti: l'arte del periodo classico, Richard Hamilton, Michelangelo Pistoletto, The Bounty Killart.
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| Elaborato grafico di Davide, I media |
Dopo aver svolto l'analisi dell'opera di alcune sculture del periodo classico, seguendo lo schema proposto nel link precedente, ci si è soffermati a visionare con sguardo critico le opere proposte, cercando di realizzare una correlazione con alcune immagini e personaggi di oggi. Gli studenti sono stati così invitati a svolgere una ricerca sul web di immagini che avessero una attinenza con la composizione visiva delle opere analizzate, selezionare alcune di queste ed infine stamparle.
Con l'ausilio di alcuni cataloghi di arredamento, riviste di moda, quotidiani e cartoncini colorati si è dato il via a una interpretazione delle opere in chiave pop e neopop non prima però di aver analizzato opere di artisti contemporanei che hanno lavorato inserendo nei loro lavori riferimenti al mondo classico.
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| Venere Capitolina, Musei Capitolini, Roma |
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| Afrodite Cnidia, Prassitele, Musei Vaticani (fonte Wikipedia) |
 Michelangelo Pistoletto, Venere degli stracci, 1967, Museo d'Arte Contemporanea del Castello di Rivoli (fonte La Stampa) 
Elaborato di Davide, I media
Davide, prendendo a prestito il Pensatore di Rodin, ne realizza una versione ironica inserendo questo in un ambiente quotidiano, giocando con il viso di un personaggio sportivo, togliendogli così quell'aura "sacra" che il mondo dei mass media tende a conferire ai personaggi.
Gli elaborato sono stati tutti realizzati a collage, dopo aver visto e analizzato il modo di operare dell'artista pop Hamilton
Richard Hamilton, Interior II, 1964, Tate Modern
Richard Hamilton, collage
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Nelle tre immagini proposte qui sopra con la classe abbiamo analizzato le diverse interpretazioni della Venere, partendo da Prassitele e arrivando a Michelangelo Pistoletto con la sua celebre Venere degli stracci. Abbiamo visto com è cambiato il contesto storico e come questa opera assuma oggi significati differenti.
Cos'è la bellezza? Una domanda aperta molto ampia che ha generato diverse discussioni in aula per arrivare al concetto di consumismo e di linguaggio massmediatico pop e neo pop tipico del nostro tempo.
gli studenti sono così stati invitati a decontestualizzare alcune opere classiche, inserendole in spazi che le stesse opere potevano suggerire, ma con un'ottica contemporanea.
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Immagine pubblicitaria della Reebok
"Il Discobolo di Mirone viene però spesso citato anche per associare la figura dell’atleta al concetto di “lancio” di una campagna pubblicitaria o di un nuovo prodotto. Un tableau vivant costituisce anche il visual di un annuncio per un paio di scarpe da ginnastica Reebok, non a caso il modello denominato “Classic”." (http://www.pubblicitando.it/2011/01/18/pubblicita-e-arte-il-discobolo-di-mirone/) 
The Bounty Killart, "da grande vorrei fare la rockstar", 2012
(http://www.thebountykillart.com/works/da-grande-vorrei-fare-la-rockstar)
Elaborato grafico di Sergio, I media
Elaborato di Sofia, I media
Il linguaggio pop e neo pop, la riflessione sui miti di ieri e quelli di oggi ha fatto scaturire elaborati grafici che giocano sull'ironia per far trattare agli studenti tematiche di carattere sociale, analizzando così la realtà in chiave critica e creativa, senza dimenticare il legame col passato.
Eì il caso dell'elaborato di Sofia o l'elaborato di Davide proposto in copertina, in cui la tematica di "gender", di cui proprio in questi giorni si parla molto sui giornale, articoli televisivi e talk show, viene affrontata, analizzando in modo critico il concetto di bellezza, di eroe e di mito: il David si traveste da donna ed affronta il "diverso" in un mondo fantastico, mentre nell'elaborato di Davide, giocando sull'iconografia della Venere di Botticelli si vuol suggerire un nuovo ideale di bellezza in cui il maschile e il femminile convivono.
Elaborato di Hamed, I media
Elaborato di Aurora, I media
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Elaborato di Davide, I media
Sandro Botticelli, Nascita di Venere (fonte Wikipedia)
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